（作者：张有文、张地秀）在赣鄱大地的青山翠影间，静静矗立着著名的鹅湖书院。它不仅是建筑与风景的交融，更是千年文明的思想容器。今天，电子与信息工程学院暑期社会实践团踏入江西四大书院之一——铅山鹅湖书院。这座始建于南宋、敕名于明朝的历史名院，即将迎来一场数字化的新生。

壹：初入书院，触摸历史脉络

“仁山知水，圣域贤关”，鹅湖书院六进院落沿中轴线次第铺展，实践团成员们依次穿过礼门、头门，在石碑坊与讲堂间驻足。抚摸镌刻“斯文宗主”的石碑，凝望高悬“忠、孝、廉、节”的匾额，成员们围坐在石桌前，齐声诵读先贤诗作。琅琅书声中，千年书院的文化底蕴与理学思辨的深邃内涵，在跨越时空的共鸣中愈发清晰。

贰：数字首日：为文明基因库安装“存储器”

深入了解书院历史与建筑后，实践团开始数字化工作。成员们用全景相机收录雕花窗棂的光影变幻，把建筑构件的榫卯结构拆解为三维教学模型，并尝试将碑刻文字转化为可交互的知识图谱。通过全面的数字化采集，我们将为鹅湖书院建立数字档案，今后人们只需通过手机或电脑，就能360度“云游”书院，跨越时空感受它的魅力。

叁：对话古今：让文化基因在数字时空中生长

实践团深入访谈游客与文化研究者，在多元视角中勾勒书院的当代生命力。有老者指着泮池讲述儿时在此启蒙的记忆，孩童则对着数字导览屏好奇追问“鹅湖之会”的典故、当地文旅部门负责人则分享着“数字书院+研学课程”的创新规划。这些跨越年龄与职业的对话，让凝固的历史建筑化作流动的文化叙事，传统书院的精神内核正通过数据交互，与当代人的认知方式完成深度接轨。

当实践团的脚步叩响状元桥的青石板，那些被时光打磨的碑刻纹路、被书声浸润的讲堂梁柱，正透过数字镜头的光晕，重新铺展成跨越古今的文明长卷。